Активисты Общероссийского народного фронта в рамках проекта ОНФ «Народная оценка качества» провели мониторинг качества услуг в общеобразовательных учреждениях Республики Ингушетия. Эксперты ОНФ оценили инфраструктуру в пяти общеобразовательных школах. В критерии оценки входило: обустройство и безопасность школьных дворов, прилегающих территорий, спортплощадок, состояние столовой, санузлов, мебели и инвентаря.
«Проводя мониторинг, мы отметили, что поблизости ни у одной из школ нет торговых точек продаж алкоголя и табачных изделий, дистанционные нормативы соблюдены полностью, нужно отметить, что муниципальные власти позаботились об этом. Наряду с этим только в одной из пяти школ имеется столовая, а оборудованных надлежащим образом спортивных площадок и вовсе нет нигде», – отметила руководитель региональной рабочей группы ОНФ в Ингушетии «Образование и культура как основы национальной идентичности» Эльза Мужехоева.
Общественники также обратили внимание на безопасность пребывания детей в образовательных учреждениях в период учебного процесса. На входе имеются рамки металлоискателя, охранники и вахтеры ведут регистрацию посетителей в специальном журнале, однако только в двух из проверенных школ имеется видеонаблюдение. Как отметили общественники, территории образовательных учреждений ограждены, но не надлежащим образом, заборы в некоторых из них не более 1 м высотой. Отсутствуют тротуары, ведущие к школе, а разметка на пешеходных переходах практически не видна.
«Мы побывали в 9-й школе города Малгобек, это приспособленное помещение 1940-х годов постройки. Но нужно отдать должное директору – несмотря на ветхость здания, мебели и инвентаря, в учреждении поддерживается идеальная чистота и порядок. Более того, учащиеся школы получают призовые места на различных региональных форумах», – отметила сопредседатель регионального штаба ОНФ в Ингушетии Фатима Барханоева.
Итоги мониторинга показали, что учреждения образования нуждаются в модернизации. Общественники направят обращение в соответствующие министерства и ведомства региона.